מעצבים חינוך הוא שמה של תערוכה שמסכמת את עבודתם של  סטודנטים לעיצוב מ'בית הספר לעיצוב וחדשנות' של המכללה למנהל שבראשון לציון.
בית הספר 'קדמה' נבחר להשתתף בפרויקט יחד עם עוד כ-13 בתי ספר בירושלים.
נבחנו סביבות למידה, על מנת להסב אותן לסביבות חדשניות, גמישות, אסטטיות, מעוררות מחשבה, נגישות ומעודדות למידה יצירתית.
סביבות הלימודים ב'בתי הספר' הכילו בעבר שולחנות כיסאות, לוח…חצר, ואילו הסטודנטים בקשו לייצר קידמה, ליצור סביבות מונגשות, מזמינות, מרחיבות הדעת.  בין מושגי הפדגוגיה שמעורבים ברציונל הסביבות הלימודיות :

*גמישות פדגוגית.

*למידה היברידית.

*למידה מתוך חוויה.

מושגי החינוך שלקחו חלק בתהליך:

*בית הספר החדשני.

*חווית משתמש במרחב.

*עוגן, מצפן, בסיס.

*בית לנפש.

*הסיפור והשפה המוקדמת.

*חלל אלתור.

*מרחב הוליסטי.

*חממה חברתית.

*סקרנות.

בבית הספר 'קדמה' פעלו 5 סטודנטיות.
כחלק מהתהליך הגיעו לבקר, שוחחו עם התלמידים והצוות, על מנת לשלב בין התפיסה החינוכית לחזון החזותי, ללמוד על בית הספר ולתכנן חללים שיתנו מענה לחלומות, כמו גם מענה שיבטא חדשנות במרחב.
יאנה אחת הסטודנטיות שזכתה בפרס ראשון על עבודתה, יצרה פרויקט שעוסק ביזמות חברתית של תלמידים, במטרה לקדם את יכולותיהם, ולעודדם לפעול למען שינוי חברתי. השראתה הגיעה מתנועת המחאה של הפנתרים השחורים, ומתנועת האוהלים. יאנה השתמשה בצבעוניות עזה, בטיפוגרפיה של הנעה ובתכנים הטקסטואליים.
כול הפרויקטים מבטאים את חזונה של המנהלת מיכל חדד, המנהלת את בית הספר מזה 14 שנה. הפרויקטים שתועדו יונקים מהחזון של 'קדמה' ונותנים כלי נוסף בהשגת המטרות.